viernes, 6 de diciembre de 2013

Bitácora II "Redes sociales en educación"





Martes 18 de Junio de 2013

*      Aprendimos que la función de Thunderbird es casi igual a la de Outlook ya que los dos nos sirven para poder guardar en nuestra computadora los correos que nos han llegado y poderlos abrir después sin la necesidad de tener internet.
*      Aprendimos que es fácil descargar Thunderbird ya que para crear nuestra cuenta solo basta con llenar los datos que nos indica, al terminar de llenar todo, nuestra cuenta estará creada y así se nos facilitara ver todos nuestros mensajes del correo electrónico.

Miércoles 19 de Junio de 2013
*      El día de hoy continuamos con Thunderbird ya que para algunos se nos dificulto crear la cuenta y el maestro amablemente nos ayudó a todos y así pudimos descargar los mensajes de nuestro correo electrónico, ya que lo que más se nos complico fue al llenar los datos.

Jueves 20 de Junio de 2013
*      Hoy tratamos de una red social que es el “twitter”, vimos sus funciones principales, como se utiliza y cuáles son sus características principales.
*      Aprendimos que solo puedes hacer publicaciones que son conocidas como: Tweets, en las cuales solo se pueden poner 140 caracteres.
*      El profesor nos dejó la tarea de crear una lista en la que se incluyeran a todos nuestros compañeros del diplomado.

 Viernes 21 de Junio de 2013
*      Hoy continuamos con la red social: twitter, y de la utilidad de los Hashtags, vimos que estos sirven para mencionar de que tema específico se está hablando y te ayuda para cuando necesitas buscar algo relacionado al nombre del hashtags.
*      También creamos el hashtag #LoquepasoEnelDiplomado y mediante este todos comenzamos a enviar tweets con respecto a esta clase del diplomado.
*      La tarea nos indicaron fue de realizar nuestro plan de clase utilizando como herramienta esta red social.
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 Lunes 24 de Junio 2013
*      No pude asistir a clases
 Martes 26 de Junio de 2013
*      No hubo clases
 Miércoles 27 de Junio de 2013

*      El día de hoy el maestro comenzó a pedir nuestras investigaciones de Facebook, y nos indicó que teníamos que  hablar de nuestra herramienta y de cómo podía ser utilizada
*      La clase fue prácticamente de la explicación de las herramientas de cada uno de los alumnos.
*      Este fue el último día de clases, ya que comenzaban las vacaciones.
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Salimos de vacaciones

Martes 20 de agosto de 2013
*      Este día comenzamos viendo Google+ vimos sus características, el cómo crear una cuenta aquí, realizaos grupos lo cuales son llamados “Círculos” e hicimos una comparación con Facebook.
*      En google+ también podemos subir fotos, archivos, enlaces, videos, y otras cosas más,
*      El maestro nos dijo que creáramos una cuenta en google+ y que nos agregáramos todos para después crear un círculo agregando a todos nuestros compañeros del diplomado.
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Miércoles 21 de agosto de 2013
*      En este día el maestro nos dijo que podíamos iniciar sesión en nuestras redes sociales e hacer uso de ellas como quisiéramos. Tanto en Facebook, como Twitter y Google+
*      Al final de la clase el maestro llegó a pasar lista a los que faltaban y dio por terminada la clase.

Jueves 22 de agosto de 2013
*      Iniciamos por abrir nuestra cuenta en Twitter
*      Realizamos una comparación entre Google+ y Facebook
*      Creamos el hashtag #FACEBOOKVSGOOGLE+ y en este escribimos 5 diferencias y similitudes que existen entre ambas redes sociales
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Viernes 23 de agosto de 2013
*      En esta clase se comenzó hablando de las redes sociales y algunos compañeros comenzaron a externar dudas que tenían acerca de estas.
*      El maestro nos recordó que si no habíamos enviado la tarea de los planes de clase, aún teníamos hasta este día para poder hacerlo
*      El maestro nos informó que para la siguiente clase teníamos que preparar diapositivas con respecto a cómo dar clase en  los 3 tipos de redes sociales que hemos visto para que el lunes se pasara a exponer.

Lunes 26 de agosto de 2013
*      Nos unieron con el otro grupo del diplomado y mis compañeros comenzaron a exponer. El maestro elegía primero voluntarios y si nadie quería pasar, él nos llamaba al azar.
*      El maestro era quien decía que tema tenías que exponer.
*      La clase terminó con el pase de lista.
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Martes 27 de agosto de 2013
*      En esta clase se continuó con lo mismo del día anterior, hasta finalizar con todos los alumnos.

Miércoles 28 de agosto de 2013
*      Fuimos a marchar y no tuvimos diplomado

Jueves 29 de agosto de 2013
*      Terminaron las exposiciones de cómo implementar redes sociales para dar una clase, llevando el mismo orden de los días anteriores
*      El profesor explico de nuevo los reglamentos del diplomado como por ejemplo: Al enviar archivos (tareas) debemos anotar completo nuestro nombre.

Viernes 30 de agosto de 2013
*      La clase comenzó con la presentación formal de nuestro nuevo profesor.

o   José Luis Montero Robles
o   Correo electrónico: guaco11@hotmail.com


*      Después todos nos presentamos diciendo nuestro nombre completo, como nos gusta que nos digan, que esperamos de diplomado, como pretendemos ser como docentes, y terminando con nuestro lugar de procedencia.
*      El maestro finalizo la clase diciendo que esperaba que cumpliéramos con los propósitos que teníamos con respecto al diplomado

Alumna: Fernanda Yered Rodríguez Solís
Especialidad: Matemáticas


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