Bitácora III

Fecha	Observaciones
2 de diciembre de 2013	Después de tener un largo receso de clases comenzamos el diplomado, en este día, el profesor nos explicó durante toda la clase de qué manera recuperaríamos el tiempo perdido y nos preguntó con respecto a las experiencias que tuvimos durante el plantón.
3 de dic de 2013	En este día el profesor nos explicó la forma en que debemos crear nuestro blogger en G+, pero hubo un inconveniente el cual afecto llevándonos casi toda una hora en crearlo, ya que no podíamos acceder a internet.
4 de diciembre de 2013	Hoy el maestro comenzando la clase nos indicó que teníamos que subir a nuestro blog, todas las planeaciones y bitácoras que ya habíamos realizado, y en eso nos pasamos toda la hora
5 de diciembre de 2013	El día de hoy el profesor nos indicó que comenzáramos a diseñar nuestro blog agregando 1.       En FB debemos mencionar al profesor y dar una explicación de cada gadget, que añadimos a nuestro blog. NOTA: de nuevo el internet está fallando lo cual impide que trabajemos rápido L 2.       Los dos primeros gadgets son obligatorios y los otros 3 son al gusto ;) 3.       Todas las tareas para el lunes ·         Hacer una captura de pantalla de quienes te siguen en tu blogger. ·         Visitar todos los blogs de los compañeros ·         insertar un video de you tube en tu blogger ·         En el correo como insertamos google+
10 de diciembre de 2013	Calameo ©       Ingresamos a Calameo, para acceder a esta aplicación tuvimos que abrir una cuenta con el correo y contraseña de Facebook. Para comenzar tuvimos que dar un clic en connect y aceptamos las condiciones que nos presentaron. ©       Después realizamos una publicación con diseño. ©       Estas publicaciones sirven para darle forma de una revista digital, lo cual como docentes nos serviría para llamar la atención de los alumnos, simulando que en su computadora tendrán prácticamente como un libro virtual de algún tema en específico.
11 de diciembre de 2013	Voki El profesor al comienzo de la clase nos indicó la tarea que debíamos realizar, que fue la siguiente: Ingresar a Voki para crear un avatar, nos advirtió que no eligiéramos las que tengan banderita verde, porque  esas no se pueden compartir. Para diseñarlo fue sencillo, porque explorando todas las opciones que te dan puedes diseñar a una que se identifique contigo o como tú lo quieras hacer, pero lo que se me dificulto fue compartirlo a mi blog. Descargar Cuadernia y al final de la clase nos dejó la siguiente tarea para el día domingo: 1.       Hacer una historieta de por lo menos 5 hojas, en power point y después compartirlo al blog 2.       Descargar cuadernia
12 de diciembre de 2013	No tuvimos clases
13 de diciembre de 2013	Cuadernia En esta sesión de clase el profesor nos dijo que ya que teníamos instalado el programa, debíamos hacer lo siguiente: ·         Configuración de la aplicación con el equipo ·         Observar los trabajos que vienen como ejemplos ·         Como crear tu presentación, ·         1. Diseñando la actividad (No se puede poner más de una actividad por página) 2. Colocarle audio 3. Agregarle páginas, gestionar página: para ingresar una página que quieras colocar en cualquier lado de tu cuadernia y colocar el orden que quieres que tenga 4. Imagen de la galería podemos utilizar las que vienen precargadas o cargar nuevas, en Recurso Educativos, consejo: hacer una carpeta únicamente de cuadernia, en crear carpeta y luego en crear recursos ·         Tarea: tema libre… Debe llevar por lo menos 3 actividades que te hagan trabajar
16 de diciembre de 2013	Hoy el profesor comenzó explicando dropbox, el cual sirve como respaldo de la información descargada, entre más se trabaje con esta aplicación la cantidad de almacenamiento va aumentando, únicamente información de la escuela, siempre y cuando no sean videos ni música. Todo queda en las nubes (Nubes: un espacio de almacenamiento en internet). ·         Después no indico que creáramos una cuenta y que descargáramos la aplicación. ·         El 1er archivo que vamos a tener en la aplicación es un pdf para aprender a utilizar el dropbox ·         Al instalarlo en documentos te aparecerá una carpeta llamada dropbox, el primer archivo que encontrare es Comenzar ·         Tarea: Subir y compartir las bitácoras a Dropbox, para compartir ir primero al correo electrónico para activar el dropbox porque enviaran un mensaje de confirmación. ·         Enviar al correo de diplomadoahd@gmail.com después compartir enlace, en twitter y Facebook
7 de enero de 2014	En esta sesión, el maestro nos dijo que teníamos que exponer nuestros prezis de las planeaciones con redes sociales. Paso a exponer prezi un compañero, pero solo él paso porque nadie lo trajo descargado y el internet no estaba funcionando bien, explico de una manera sencilla como se utiliza prezi. Nos dejó tarea que en las líneas de abajo esta especificada de que trata. Tarea: Checar las tutoriales de los programas que veremos el día de mañana.
8, 9 y 10 de enero de 2014	No tuvimos diplomado por mantenimiento del aula de cómputo. Pero nuestro profesor nos publicó la tarea por Facebook.
13 de enero de 2014	Aun no tuvimos clases por mantenimiento del salón
15 de enero de 2014	Las actividades que realizamos el día de hoy fueron: 1. Descargar mindomo en el equipo, si no terminamos el mapa mental concluirlo, compartirlo en facebook y publicarlo en Blogger. 2. Descargar teamviewer e instalarlo. 3. Verificamos que actividades nos hacía falta en Blogger y subirlas.
20 de enero de 2014	En este día ingresamos a internet y checamos el programa de teamviewer, el cual nos sirve para programar reuniones en línea a larga distancia, dentro de ella podemos mandar sonidos de voz, imágenes y compartir archivos, así como también al ingresar todos con una misma clave, una computadora puede controlar a todas las demás que estén conectadas con la misma contraseña y para  finalizar realizamos la programación de una reunión para el día siguiente.
22 de enero de 2014	En esta clase pasaron los últimos equipos a exponer su planeación de clase con teamviewer. El profesor nos explicó que Temviewer, sirve para compartir archivos, hacer tutorial en vivo, para llamar la atención y evaluar los temas siempre. Las estrategias de este programa es que todo se realice al momento. Hay dos tipos de manejo. Control remoto y reuniones Las reuniones: ayudan a indicar algo, vienen iconos de herramientas: Pizarra, llamada de conferencia, video, chat, voz sobre IP y cuadro de archivo. Control remoto para dar asesoría directa a una persona, si no saben utilizar el Word u otros programas, a larga distancia. En una ponencia, pueden utilizarse dos pantallas.
23 de enero de 2013	Comenzamos con crear nuestra cuenta en skipe Nota: únicamente vincule con facebook porque no recordaba mi contraseña. Agregamos a todos los contactos y observamos todas las cosas que esta red social tiene. De tarea nos dejaron realizar: ·         Una lista: Pasos a seguir 1.       Contactos 2.       Crear nueva lista ·         Crear un grupo
24 de enero	En este día el profesor nos indicó que descargáramos la aplicación de Evernote. Y también Evernote Web Clipper que es una extensión simple para tu navegador web que te permite almacenar, marcar y compartir cualquier cosa que encuentres en la web de forma fácil y rápida, incluyendo textos seleccionados, artículos e incluso páginas web completas. La tarea que nos dejo fue la siguiente:  Realizar una libreta con 5 capturas y después compartirla ( Libreta, click derecho, compartir, compartir con los demás, añadir un mensaje: escribir nuestro nombre completo) enviarlo al correo de gmail de diplomado.